| 雇用形態 | アルバイト・パート |
|---|---|
| 給与 | 時給1,100円 〜 |
| 仕事 内容 |
《お仕事内容》 主に知的障がいのあるお子様の 放課後等デイサービスの業務 ＊音楽・運動・創作などのプログラムの実施 ＊送迎（運転または添乗） 軽自動車～8人乗り 奈良市・精華町・木津川市・近隣エリア ＊日々の記録業務 エクセルなどのパソコンでの入力◎ など… |
| 資格 | 保育士 普通自動車運転免許 |
| 住所 | 奈良県奈良市秋篠町１３８８－２ |
| 雇用形態 | アルバイト・パート |
|---|---|
| 給与 | 時給1,060円 〜 1,600円 |
| 仕事 内容 |
未就学児〜小学生（３年生まで）を対象に、一人ひとりの発達特性と興味に合わせた支援を行います。学習（宿題含む）・生活スキル・運動療育・SST・余暇活動をバランスよく組み合わせ、成功体験を積み重ねることがミッションです。支援は個別／小集団のいずれも実施し、ICTで記録・連絡を効率化。保護者・学校・関係機関連携を通じて、園校・家庭へ“できた”を一般化します。 ■主な業務 ・個別支援計画に基づく支援（学習支援、宿題サポート、身辺自立・コミュニケーション、運動療育、感覚統合の見守り） ・小集団活動のファシリテーション（SST、ルール理解、順番待ち、切替、片付け） ・支援記録の作成（当日記録／目標達成度／振り返りをICT入力） ・保護者対応（連絡帳、面談補助、相談の一次受け、ホームプログラム提案例） ・学校・関係機関との連携補助（情報共有、ケース会議準備） ・教材・環境整備（学習プリント、視覚支援、教具・運動器具の管理／安全点検） ・安全衛生・リスク管理（ヒヤリハット共有、緊急時手順の遵守） ・送迎（任意・一部未就学児のみ。不可でも可） ■1日の流れ（例） 9:00 出社・計画確認／教材準備 10:30 未就学児の個別支援 12:00 休憩 13:00 午後プログラム準備・チーム打合せ 15:30 小学生受け入れ・学習支援／SST／運動療育 17:30 記録入力・保護者連絡・片付け 18:00 退社 ※曜日・シフトで変動 ■サポート体制 新任研修（発達理解・安全配慮・記録）／OJT同席・ロールプレイ／定例ケース会議。未経験分野があっても段階的に学べます。 子どもの意思とペースを尊重し、スモールステップで「できた」を共に増やす仕事です。準備・支援・記録に集中できる運営方針のもと、チームで伴走します。 |
| 資格 | 幼稚園教諭第一種 幼稚園教諭第二種 幼稚園教諭 取得見込 放課後児童支援員・指導員 高等学校教諭普通免許 中学校教諭普通免許 小学校教諭普通免許 社会福祉士 言語聴覚士 作業療法士 理学療法士 精神保健福祉士 |
| 住所 | 奈良県奈良市東九条町17番地の1-101号 |
| 雇用形態 | 正社員 |
|---|---|
| 給与 | 月収224,000円 〜 350,000円 |
| 仕事 内容 |
未就学児〜小学生（3年生まで）を対象に、一人ひとりの発達特性・興味・生活リズムに合わせた保育的支援を行います。学習（宿題含む）・生活スキル（身支度、食事、排泄、衛生）・運動療育・SST（社会性）・余暇活動を保育の視点で組み合わせ、遊びと体験を通して「できた」を積み重ねることがミッションです。支援は個別／小集団の両軸で、環境構成（視覚支援、動線、座位・道具調整）に配慮。記録・連絡はICTで効率化し、保護者・学校・関係機関連携を通じて園校・家庭へ一般化を図ります。送迎は一部の未就学児のみ（不可でも可）で、準備・支援・記録に集中できる運営方針です。 ■ 主な業務 ・個別支援計画に基づく保育的支援（生活スキル、情緒の安定、コミュニケーション、運動療育、感覚統合の見守り、軽い宿題サポート） ・小集団活動のファシリテーション（SST／順番待ち・切替・ルール理解・片付け、遊びの展開） ・環境構成・教材準備（視覚スケジュール、微細運動教材、運動器具の管理／安全点検） ・支援記録の作成（当日記録・目標達成度・振り返りをICT入力） ・保護者対応（連絡帳、面談補助、相談の一次受け、家庭での工夫・ホームプログラム提案） ・学校・関係機関との連携補助（情報共有、ケース会議準備） ・安全衛生・リスク管理（ヒヤリハット共有、感染症対策、緊急時手順の遵守） ・送迎（任意・一部未就学児のみ／不可でも可） ■ 1日の流れ（例） 9:00 出社・当日計画確認／環境・教材準備 10:30 未就学児の個別支援（生活スキル・感覚統合・運動） 12:00 休憩 13:00 午後プログラム準備・チーム打合せ（視覚支援や課題分解の確認） 15:30 小学生受け入れ／学習支援・SST・運動療育・余暇活動 17:30 記録入力・保護者連絡・片付け／翌日準備 18:00 退社 ※曜日・シフトで変動 ■ サポート体制 新任研修（発達理解・保育安全・記録）／OJT同席・ロールプレイ／定例ケース会議。雛形教材とマニュアルがあり、未経験分野も段階的に学べます。 子どもの意思とペースを尊重し、スモールステップで「できた」を共に増やす保育を大切にしています。チームで伴走し、園校・家庭へつながる力を一緒に育てていきましょう。 |
| 資格 | 保育士 |
| 住所 | 奈良県奈良市東九条町17番地の1-101号 |
| 雇用形態 | 契約・臨時・期間社員 |
|---|---|
| 給与 | 月収194,000円 〜 350,000円 |
| 仕事 内容 |
未就学児〜小学生（３年生まで）を対象に、一人ひとりの発達特性と興味に合わせた支援を行います。学習（宿題含む）・生活スキル・運動療育・SST・余暇活動をバランスよく組み合わせ、成功体験を積み重ねることがミッションです。支援は個別／小集団のいずれも実施し、ICTで記録・連絡を効率化。保護者・学校・関係機関連携を通じて、園校・家庭へ“できた”を一般化します。 ■主な業務 ・個別支援計画に基づく支援（学習支援、宿題サポート、身辺自立・コミュニケーション、運動療育、感覚統合の見守り） ・小集団活動のファシリテーション（SST、ルール理解、順番待ち、切替、片付け） ・支援記録の作成（当日記録／目標達成度／振り返りをICT入力） ・保護者対応（連絡帳、面談補助、相談の一次受け、ホームプログラム提案例） ・学校・関係機関との連携補助（情報共有、ケース会議準備） ・教材・環境整備（学習プリント、視覚支援、教具・運動器具の管理／安全点検） ・安全衛生・リスク管理（ヒヤリハット共有、緊急時手順の遵守） ・送迎（任意・一部未就学児のみ。不可でも可） ■1日の流れ（例） 9:00 出社・計画確認／教材準備 10:30 未就学児の個別支援 12:00 休憩 13:00 午後プログラム準備・チーム打合せ 15:30 小学生受け入れ・学習支援／SST／運動療育 17:30 記録入力・保護者連絡・片付け 18:00 退社 ※曜日・シフトで変動 ■サポート体制 新任研修（発達理解・安全配慮・記録）／OJT同席・ロールプレイ／定例ケース会議。未経験分野があっても段階的に学べます。 子どもの意思とペースを尊重し、スモールステップで「できた」を共に増やす仕事です。準備・支援・記録に集中できる運営方針のもと、チームで伴走します。 |
| 資格 | 保育士 幼稚園教諭第一種 幼稚園教諭第二種 幼稚園教諭 取得見込 高等学校教諭普通免許 中学校教諭普通免許 小学校教諭普通免許 社会福祉士 言語聴覚士 作業療法士 理学療法士 精神保健福祉士 普通自動車運転免許 |
| 住所 | 奈良県奈良市東九条町17番地の1-101号 |
| 雇用形態 | 契約・臨時・期間社員 |
|---|---|
| 給与 | 月収214,000円 〜 350,000円 |
| 仕事 内容 |
未就学児〜小学生（3年生まで）を対象に、作業療法の視点で一人ひとりの発達特性・興味・生活リズムに合わせた支援を行います。感覚統合、姿勢・協調運動、巧緻性、ADL（身辺自立）、実行機能（見通し・切替・計画）を評価し、遊びや日常作業を媒介に「できた」を積み重ねることがミッションです。支援は個別／小集団の両軸で実施し、視覚支援・動線設計・座位や道具の調整など環境構成に配慮します。記録・連絡はICTで効率化。保護者・学校・関係機関連携を通じて、園校・家庭で再現できる形へ一般化を図ります。送迎は一部の未就学児のみ（不可でも可）で、準備・支援・記録に集中できる運営です。 ■ 主な業務 ・OT評価と個別支援計画の立案・実施（感覚統合、姿勢・協調運動、巧緻性、ADL、実行機能） ・学習／作業場面への一般化支援（課題分解、手順提示、視覚スケジュール、座位や筆記具などの環境調整） ・小集団のファシリテーション（SST、順番待ち、切替、ルール理解、片付け、遊びの展開） ・記録作成（当日記録、目標達成度、再評価のICT入力） ・保護者支援（連絡帳、面談同席、ホームプログラム提案や抱え方・遊びの工夫の助言） ・学校・関係機関連携（情報共有、ケース会議資料作成、合理的配慮や環境調整の提案） ・教材・環境整備（微細運動教材、感覚遊具、姿勢調整用具の準備・管理、安全点検・感染症対策） ・送迎（任意・一部未就学児のみ） ■ 1日の流れ（例） 9:00 出社・当日計画確認／環境・教材準備 10:30 未就学児の個別OT（感覚統合、協調運動、ADL） 12:00 休憩 13:00 午後プログラム準備・チーム打合せ（視覚支援や課題分解の確認） 15:30 小学生受け入れ／学習支援・SST・運動療育・余暇支援（道具・姿勢・手順の調整） 17:30 記録入力・保護者連絡・片付け／翌日準備 18:00 退社 ※曜日・シフトで変動 ■ サポート体制 新任研修（発達OT基礎・安全配慮・記録）／OJT同席・ロールプレイ／定例ケース会議。評価票・プログラムの雛形があり、小児未経験やブランクがあっても段階的に学べます。 子どもの意思とペースを尊重し、スモールステップで成果を設計するのがOTの役割です。感覚・環境・作業をつなぎ、日常に生きる変化をチームで実現していきましょう。 |
| 資格 | 作業療法士 |
| 住所 | 奈良県奈良市東九条町17番地の1-101号 |
| 雇用形態 | アルバイト・パート |
|---|---|
| 給与 | 時給1,051円 〜 |
| 仕事 内容 |
《お仕事内容》 主に知的障がいのあるお子様の 放課後等デイサービスの業務 ＊音楽・運動・創作・外出などのプログラムの実施 ＊送迎（運転または添乗） 軽自動車～8人乗り 奈良市・精華町・木津川市・近隣エリア ・日々の記録業務 エクセルなどのパソコンでの入力◎ など… |
| 資格 | 保育士 幼稚園教諭第一種 幼稚園教諭第二種 無資格 高等学校教諭普通免許 中学校教諭普通免許 小学校教諭普通免許 社会福祉士 精神保健福祉士 普通自動車運転免許 |
| 住所 | 奈良県奈良市秋篠町１３８８－２ |
| 雇用形態 | 契約・臨時・期間社員 |
|---|---|
| 給与 | 月収214,000円 〜 350,000円 |
| 仕事 内容 |
未就学児〜小学生（3年生まで）を対象に、一人ひとりの発達特性・興味・生活リズムに合わせた保育的支援を行います。学習（宿題含む）・生活スキル（身支度、食事、排泄、衛生）・運動療育・SST（社会性）・余暇活動を保育の視点で組み合わせ、遊びと体験を通して「できた」を積み重ねることがミッションです。支援は個別／小集団の両軸で、環境構成（視覚支援、動線、座位・道具調整）に配慮。記録・連絡はICTで効率化し、保護者・学校・関係機関連携を通じて園校・家庭へ一般化を図ります。送迎は一部の未就学児のみ（不可でも可）で、準備・支援・記録に集中できる運営方針です。 ■ 主な業務 ・個別支援計画に基づく保育的支援（生活スキル、情緒の安定、コミュニケーション、運動療育、感覚統合の見守り、軽い宿題サポート） ・小集団活動のファシリテーション（SST／順番待ち・切替・ルール理解・片付け、遊びの展開） ・環境構成・教材準備（視覚スケジュール、微細運動教材、運動器具の管理／安全点検） ・支援記録の作成（当日記録・目標達成度・振り返りをICT入力） ・保護者対応（連絡帳、面談補助、相談の一次受け、家庭での工夫・ホームプログラム提案） ・学校・関係機関との連携補助（情報共有、ケース会議準備） ・安全衛生・リスク管理（ヒヤリハット共有、感染症対策、緊急時手順の遵守） ・送迎（任意・一部未就学児のみ／不可でも可） ■ 1日の流れ（例） 9:00 出社・当日計画確認／環境・教材準備 10:30 未就学児の個別支援（生活スキル・感覚統合・運動） 12:00 休憩 13:00 午後プログラム準備・チーム打合せ（視覚支援や課題分解の確認） 15:30 小学生受け入れ／学習支援・SST・運動療育・余暇活動 17:30 記録入力・保護者連絡・片付け／翌日準備 18:00 退社 ※曜日・シフトで変動 ■ サポート体制 新任研修（発達理解・保育安全・記録）／OJT同席・ロールプレイ／定例ケース会議。雛形教材とマニュアルがあり、未経験分野も段階的に学べます。 子どもの意思とペースを尊重し、スモールステップで「できた」を共に増やす保育を大切にしています。チームで伴走し、園校・家庭へつながる力を一緒に育てていきましょう。 |
| 資格 | 保育士 |
| 住所 | 奈良県奈良市東九条町17番地の1-101号 |
| 雇用形態 | 正社員 |
|---|---|
| 給与 | 月収223,000円 〜 267,400円 |
| 仕事 内容 |
＜仕事内容＞ 0～5歳児の保育業務全般を担います。保育計画の作成、活動の実施、行事運営、保護者対応、日誌や連絡帳の記録業務など、幅広い保育業務に携わっていただきます。少人数制の保育園が多く、子どもたち一人ひとりに丁寧に関わることができる環境です。チームで連携しながら、柔軟で子ども主体の保育を実践していただきます。 ＜スケジュール例＞ ・07:30～登園 ・09:00～自発的な活動(室内遊び/お散歩) ・11:00～昼食 ・12:30～午睡(事務作業/ブレスチェック/休憩) ・15:00～自発的な活動(室内遊び/お散歩) ・20:00～降園 |
| 資格 | 保育士 |
| 住所 | 奈良県奈良市鹿野園町1212-1 奈良線 奈良駅 ＜アクセス＞ 各線 奈良駅 車で13分 大和路線 郡山駅 車で20分 ※駐車場無料 |
| 雇用形態 | アルバイト・パート |
|---|---|
| 給与 | 時給1,200円 〜 1,600円 |
| 仕事 内容 |
未就学児〜小学生（3年生まで）を対象に、一人ひとりの発達特性・興味・生活リズムに合わせた保育的支援を行います。学習（宿題含む）・生活スキル（身支度、食事、排泄、衛生）・運動療育・SST（社会性）・余暇活動を保育の視点で組み合わせ、遊びと体験を通して「できた」を積み重ねることがミッションです。支援は個別／小集団の両軸で、環境構成（視覚支援、動線、座位・道具調整）に配慮。記録・連絡はICTで効率化し、保護者・学校・関係機関連携を通じて園校・家庭へ一般化を図ります。送迎は一部の未就学児のみ（不可でも可）で、準備・支援・記録に集中できる運営方針です。 ■ 主な業務 ・個別支援計画に基づく保育的支援（生活スキル、情緒の安定、コミュニケーション、運動療育、感覚統合の見守り、軽い宿題サポート） ・小集団活動のファシリテーション（SST／順番待ち・切替・ルール理解・片付け、遊びの展開） ・環境構成・教材準備（視覚スケジュール、微細運動教材、運動器具の管理／安全点検） ・支援記録の作成（当日記録・目標達成度・振り返りをICT入力） ・保護者対応（連絡帳、面談補助、相談の一次受け、家庭での工夫・ホームプログラム提案） ・学校・関係機関との連携補助（情報共有、ケース会議準備） ・安全衛生・リスク管理（ヒヤリハット共有、感染症対策、緊急時手順の遵守） ・送迎（任意・一部未就学児のみ／不可でも可） ■ 1日の流れ（例） 9:00 出社・当日計画確認／環境・教材準備 10:30 未就学児の個別支援（生活スキル・感覚統合・運動） 12:00 休憩 13:00 午後プログラム準備・チーム打合せ（視覚支援や課題分解の確認） 15:30 小学生受け入れ／学習支援・SST・運動療育・余暇活動 17:30 記録入力・保護者連絡・片付け／翌日準備 18:00 退社 ※曜日・シフトで変動 ■ サポート体制 新任研修（発達理解・保育安全・記録）／OJT同席・ロールプレイ／定例ケース会議。雛形教材とマニュアルがあり、未経験分野も段階的に学べます。 子どもの意思とペースを尊重し、スモールステップで「できた」を共に増やす保育を大切にしています。チームで伴走し、園校・家庭へつながる力を一緒に育てていきましょう。 |
| 資格 | 保育士 普通自動車運転免許 |
| 住所 | 奈良県奈良市東九条町17番地の1-101号 |
| 雇用形態 | 正社員 |
|---|---|
| 給与 | 月収230,000円 〜 274,500円 |
| 仕事 内容 |
＜仕事内容＞ 0～5歳児の保育業務全般を担います。保育計画の作成、活動の実施、行事運営、保護者対応、日誌や連絡帳の記録業務など、幅広い保育業務に携わっていただきます。少人数制の保育園が多く、子どもたち一人ひとりに丁寧に関わることができる環境です。チームで連携しながら、柔軟で子ども主体の保育を実践していただきます。 ＜スケジュール例＞ ・07:30～登園 ・09:00～自発的な活動(室内遊び/お散歩) ・11:00～昼食 ・12:30～午睡(事務作業/ブレスチェック/休憩) ・15:00～自発的な活動(室内遊び/お散歩) ・20:00～降園 |
| 資格 | 保育士 |
| 住所 | 奈良県奈良市東紀寺町一丁目21番地 万葉まほろば線 京終駅 万葉まほろば線 京終駅より徒歩10分 各線 奈良駅より車で10分 ※無料駐車場あり |
