| 雇用形態 | アルバイト・パート |
|---|---|
| 給与 | 時給1,250円 〜 1,700円 |
| 仕事 内容 |
保育業務全般をお願いします♪ |
| 資格 | 保育士 幼稚園教諭第一種 幼稚園教諭第二種 保育士資格 取得見込 幼稚園教諭 取得見込 |
| 住所 | 奈良県奈良市学園大和町6丁目708-15 近鉄奈良線 富雄駅 近鉄 富雄駅から徒歩約10分 |
| 雇用形態 | 契約・臨時・期間社員 |
|---|---|
| 給与 | 月収214,000円 〜 350,000円 |
| 仕事 内容 |
未就学児〜小学生（3年生まで）を対象に、作業療法の視点で一人ひとりの発達特性・興味・生活リズムに合わせた支援を行います。感覚統合、姿勢・協調運動、巧緻性、ADL（身辺自立）、実行機能（見通し・切替・計画）を評価し、遊びや日常作業を媒介に「できた」を積み重ねることがミッションです。支援は個別／小集団の両軸で実施し、視覚支援・動線設計・座位や道具の調整など環境構成に配慮します。記録・連絡はICTで効率化。保護者・学校・関係機関連携を通じて、園校・家庭で再現できる形へ一般化を図ります。送迎は一部の未就学児のみ（不可でも可）で、準備・支援・記録に集中できる運営です。 ■ 主な業務 ・OT評価と個別支援計画の立案・実施（感覚統合、姿勢・協調運動、巧緻性、ADL、実行機能） ・学習／作業場面への一般化支援（課題分解、手順提示、視覚スケジュール、座位や筆記具などの環境調整） ・小集団のファシリテーション（SST、順番待ち、切替、ルール理解、片付け、遊びの展開） ・記録作成（当日記録、目標達成度、再評価のICT入力） ・保護者支援（連絡帳、面談同席、ホームプログラム提案や抱え方・遊びの工夫の助言） ・学校・関係機関連携（情報共有、ケース会議資料作成、合理的配慮や環境調整の提案） ・教材・環境整備（微細運動教材、感覚遊具、姿勢調整用具の準備・管理、安全点検・感染症対策） ・送迎（任意・一部未就学児のみ） ■ 1日の流れ（例） 9:00 出社・当日計画確認／環境・教材準備 10:30 未就学児の個別OT（感覚統合、協調運動、ADL） 12:00 休憩 13:00 午後プログラム準備・チーム打合せ（視覚支援や課題分解の確認） 15:30 小学生受け入れ／学習支援・SST・運動療育・余暇支援（道具・姿勢・手順の調整） 17:30 記録入力・保護者連絡・片付け／翌日準備 18:00 退社 ※曜日・シフトで変動 ■ サポート体制 新任研修（発達OT基礎・安全配慮・記録）／OJT同席・ロールプレイ／定例ケース会議。評価票・プログラムの雛形があり、小児未経験やブランクがあっても段階的に学べます。 子どもの意思とペースを尊重し、スモールステップで成果を設計するのがOTの役割です。感覚・環境・作業をつなぎ、日常に生きる変化をチームで実現していきましょう。 |
| 資格 | 作業療法士 |
| 住所 | 奈良県奈良市東九条町17番地の1-101号 |
| 雇用形態 | アルバイト・パート |
|---|---|
| 給与 | 時給1,100円 〜 1,100円 |
| 仕事 内容 |
【保育業務の補助】 保育士・幼稚園教諭を志している学生の方、実習や将来の就職の為に、保育現場で働いてみませんか？ 0～５歳児の園児、各クラス１０～２０人程度を２～6人程度の保育教諭・保育助手で担当します。 |
| 資格 | 保育士資格 取得見込 幼稚園教諭 取得見込 |
| 住所 | 奈良県奈良市学園大和町6丁目708-15 近鉄奈良線 富雄駅 近鉄 富雄駅から徒歩約10分 |
| 雇用形態 | アルバイト・パート |
|---|---|
| 給与 | 時給1,051円 〜 1,051円 |
| 仕事 内容 |
**【保育業務の補助】** 保育士・幼稚園教諭を志している学生の方、実習や将来の就職の為に、保育現場で働いてみませんか？ ３～５歳児の園児、各クラス１０～２０人程度を２～６人程度の保育教諭・保育助手で担当します。 |
| 資格 | 保育士資格 取得見込 幼稚園教諭 取得見込 |
| 住所 | 奈良県奈良市中山町西3丁目535-200 近鉄奈良線 学園前駅 近鉄 学園前駅から車で約10分、奈良交通 中山西４丁目バス停から徒歩約１分 |
| 雇用形態 | アルバイト・パート |
|---|---|
| 給与 | 時給1,250円 〜 1,700円 |
| 仕事 内容 |
保育業務全般をお願いします♪ |
| 資格 | 保育士 幼稚園教諭第一種 幼稚園教諭第二種 保育士資格 取得見込 幼稚園教諭 取得見込 |
| 住所 | 奈良県奈良市中山町西3丁目535-200 近鉄奈良線 学園前駅 近鉄 学園前駅から車で約10分、奈良交通 中山西４丁目バス停から徒歩約１分 |
| 雇用形態 | 契約・臨時・期間社員 |
|---|---|
| 給与 | 月収250,000円 〜 |
| 仕事 内容 |
《一覧で見る業務内容》 保護者の方との相談 簡単な生徒管理業務 教材などの備品管理 ※車での送迎業務もございますが、必須ではございません。 業務変更の範囲:会社の定める業務 勤務場所変更の範囲:会社の定める事業所 雇用期間の定め:あり（1年毎の契約更新） 雇用契約更新の上限:なし 雇用契約更新の条件:契約期間満了時の業務量、勤務態度、業務能力、会社の経営状況等に応じる |
| 資格 | 保育士 |
| 住所 | 奈良県奈良市杉ヶ町32番2大谷第5ビル4階 大和路線 加茂駅 |
| 雇用形態 | 契約・臨時・期間社員 |
|---|---|
| 給与 | 月収214,000円 〜 350,000円 |
| 仕事 内容 |
未就学児〜小学生（3年生まで）を対象に、一人ひとりの発達特性・興味・生活リズムに合わせた保育的支援を行います。学習（宿題含む）・生活スキル（身支度、食事、排泄、衛生）・運動療育・SST（社会性）・余暇活動を保育の視点で組み合わせ、遊びと体験を通して「できた」を積み重ねることがミッションです。支援は個別／小集団の両軸で、環境構成（視覚支援、動線、座位・道具調整）に配慮。記録・連絡はICTで効率化し、保護者・学校・関係機関連携を通じて園校・家庭へ一般化を図ります。送迎は一部の未就学児のみ（不可でも可）で、準備・支援・記録に集中できる運営方針です。 ■ 主な業務 ・個別支援計画に基づく保育的支援（生活スキル、情緒の安定、コミュニケーション、運動療育、感覚統合の見守り、軽い宿題サポート） ・小集団活動のファシリテーション（SST／順番待ち・切替・ルール理解・片付け、遊びの展開） ・環境構成・教材準備（視覚スケジュール、微細運動教材、運動器具の管理／安全点検） ・支援記録の作成（当日記録・目標達成度・振り返りをICT入力） ・保護者対応（連絡帳、面談補助、相談の一次受け、家庭での工夫・ホームプログラム提案） ・学校・関係機関との連携補助（情報共有、ケース会議準備） ・安全衛生・リスク管理（ヒヤリハット共有、感染症対策、緊急時手順の遵守） ・送迎（任意・一部未就学児のみ／不可でも可） ■ 1日の流れ（例） 9:00 出社・当日計画確認／環境・教材準備 10:30 未就学児の個別支援（生活スキル・感覚統合・運動） 12:00 休憩 13:00 午後プログラム準備・チーム打合せ（視覚支援や課題分解の確認） 15:30 小学生受け入れ／学習支援・SST・運動療育・余暇活動 17:30 記録入力・保護者連絡・片付け／翌日準備 18:00 退社 ※曜日・シフトで変動 ■ サポート体制 新任研修（発達理解・保育安全・記録）／OJT同席・ロールプレイ／定例ケース会議。雛形教材とマニュアルがあり、未経験分野も段階的に学べます。 子どもの意思とペースを尊重し、スモールステップで「できた」を共に増やす保育を大切にしています。チームで伴走し、園校・家庭へつながる力を一緒に育てていきましょう。 |
| 資格 | 保育士 |
| 住所 | 奈良県奈良市東九条町17番地の1-101号 |
| 雇用形態 | アルバイト・パート |
|---|---|
| 給与 | 時給1,100円 〜 1,100円 |
| 仕事 内容 |
【保育業務の補助】 保育士・幼稚園教諭を志している学生の方、実習や将来の就職の為に、保育現場で働いてみませんか？ 0～５歳児の園児、各クラス１０～２０人程度を２～6人程度の保育教諭・保育助手で担当します。 |
| 資格 | 保育士資格 取得見込 幼稚園教諭 取得見込 |
| 住所 | 奈良県奈良市あやめ池北3丁目1452-15 近鉄奈良線 菖蒲池駅 近鉄 菖蒲池駅から徒歩約10分 |
| 雇用形態 | アルバイト・パート |
|---|---|
| 給与 | 時給1,250円 〜 1,700円 |
| 仕事 内容 |
保育業務全般をお願いします♪ |
| 資格 | 保育士 幼稚園教諭第一種 幼稚園教諭第二種 保育士資格 取得見込 幼稚園教諭 取得見込 |
| 住所 | 奈良県奈良市学園大和町6丁目708-15 近鉄奈良線 富雄駅 近鉄 富雄駅から徒歩約10分 |
| 雇用形態 | アルバイト・パート |
|---|---|
| 給与 | 時給1,200円 〜 1,600円 |
| 仕事 内容 |
未就学児〜小学生（3年生まで）を対象に、一人ひとりの発達特性・興味・生活リズムに合わせた保育的支援を行います。学習（宿題含む）・生活スキル（身支度、食事、排泄、衛生）・運動療育・SST（社会性）・余暇活動を保育の視点で組み合わせ、遊びと体験を通して「できた」を積み重ねることがミッションです。支援は個別／小集団の両軸で、環境構成（視覚支援、動線、座位・道具調整）に配慮。記録・連絡はICTで効率化し、保護者・学校・関係機関連携を通じて園校・家庭へ一般化を図ります。送迎は一部の未就学児のみ（不可でも可）で、準備・支援・記録に集中できる運営方針です。 ■ 主な業務 ・個別支援計画に基づく保育的支援（生活スキル、情緒の安定、コミュニケーション、運動療育、感覚統合の見守り、軽い宿題サポート） ・小集団活動のファシリテーション（SST／順番待ち・切替・ルール理解・片付け、遊びの展開） ・環境構成・教材準備（視覚スケジュール、微細運動教材、運動器具の管理／安全点検） ・支援記録の作成（当日記録・目標達成度・振り返りをICT入力） ・保護者対応（連絡帳、面談補助、相談の一次受け、家庭での工夫・ホームプログラム提案） ・学校・関係機関との連携補助（情報共有、ケース会議準備） ・安全衛生・リスク管理（ヒヤリハット共有、感染症対策、緊急時手順の遵守） ・送迎（任意・一部未就学児のみ／不可でも可） ■ 1日の流れ（例） 9:00 出社・当日計画確認／環境・教材準備 10:30 未就学児の個別支援（生活スキル・感覚統合・運動） 12:00 休憩 13:00 午後プログラム準備・チーム打合せ（視覚支援や課題分解の確認） 15:30 小学生受け入れ／学習支援・SST・運動療育・余暇活動 17:30 記録入力・保護者連絡・片付け／翌日準備 18:00 退社 ※曜日・シフトで変動 ■ サポート体制 新任研修（発達理解・保育安全・記録）／OJT同席・ロールプレイ／定例ケース会議。雛形教材とマニュアルがあり、未経験分野も段階的に学べます。 子どもの意思とペースを尊重し、スモールステップで「できた」を共に増やす保育を大切にしています。チームで伴走し、園校・家庭へつながる力を一緒に育てていきましょう。 |
| 資格 | 保育士 普通自動車運転免許 |
| 住所 | 奈良県奈良市東九条町17番地の1-101号 |
