| 給与 | 月収223,000円 〜 |
|---|---|
| 仕事 内容 |
☆保育業務全般 ☆教 員 数 … １５名 ☆園 児 数 … ２１１名 ☆クラス数 … ９クラス（５歳３ｸﾗｽ・４歳２ｸﾗｽ・３歳３ｸﾗｽ・２歳１ｸﾗｽ） |
| 資格 | 保育士 幼稚園教諭第一種 幼稚園教諭第二種 保育士資格 取得見込 幼稚園教諭 取得見込 |
| 住所 | 大阪府大阪市生野区勝山南一丁目3番4号 |
| 給与 | 月収178,000円 〜 238,000円 |
|---|---|
| 仕事 内容 |
保育業務全般 ☆認定こども園におけるクラス担任・副担任の業務を行っていただきます。 |
| 資格 | 保育士 幼稚園教諭第一種 幼稚園教諭第二種 |
| 住所 | 群馬県前橋市粕川町室沢261-1 |
| 給与 | 月収185,000円 〜 |
|---|---|
| 仕事 内容 |
保育業務全般をお願いします。 ・園児の寝かしつけ・見守り ・部屋の消毒・清掃 ・保護者様対応 ・書き物(計画書や連絡帳程度) ・行事の参加 など 分からない事はしっかりサポートするので 安心してください★ |
| 資格 | 保育士 |
| 住所 | 京都府京都市京都市中京区壬生仙念町26-37ウエストプラザ三越101 |
| 給与 | 時給990円 〜 1,300円 |
|---|---|
| 仕事 内容 |
1～2歳児のクラスで保育業務の補助をお願いします |
| 資格 | 保育士 幼稚園教諭第一種 幼稚園教諭第二種 |
| 住所 | 群馬県前橋市粕川町室沢261-1 |
| 給与 | 月収350,300円 〜 358,600円 |
|---|---|
| 仕事 内容 |
◇児童発達⽀援管理責任者業務 ・個別⽀援計画の作成に関する業務 ・アセスメント ・地域連携 ・計画の作成に係る会議の開催 ・利⽤者への説明と同意、計画書の交付 ・モニタリング（少なくとも6か⽉に1回） ・利⽤者及び家族等との継続的な連絡 ・⾯接・記録 ・計画の変更 ・他事業所等への照会・把握 ・⾃⽴した⽇常⽣活を営むことができると認められる利⽤者に対し必要な⽀援 ・他の従業者に対する技術指導及び助⾔ など 業務に応じて、テレワーク・直⾏直帰可能です。 |
| 資格 | 児童発達支援管理責任者 |
| 住所 | 東京都墨田区錦糸一丁目2番1号アルカセントラル16階 |
| 給与 | 月収269,244円 〜 337,018円 |
|---|---|
| 仕事 内容 |
未就学児の児童発達支援事業所です。 １ 障害児の初期状態の把握、アセスメント ２ 児童発達支援等の計画の作成 ３ 定期的な評価、モニタリング等の一連のサービス提供プロセス全般に関する業務 他、小さな事業所なので施設の管理やサービス提供職員に対する指導的役割等を担って頂きます。 |
| 資格 | 児童発達支援管理責任者 |
| 住所 | 東京都町田市成瀬が丘2-4-4 |
| 給与 | 時給1,004円 〜 1,200円 |
|---|---|
| 仕事 内容 |
下校後の児童を、保護者のお迎えまで規則正しい日課を通じてお預かりします。 （※夏休み等の長期休み中は終日の日課です） 子どもたちとの関わりを通して、ご自身も成長してみませんか！ |
| 資格 | 無資格 放課後児童支援員・指導員 普通自動車運転免許 |
| 住所 | 栃木県鹿沼市口粟野1397-1（学）清滝寺学園内 東武日光線 樅山駅 籾山駅より車で10分 |
| 給与 | 時給1,250円 〜 1,250円 |
|---|---|
| 仕事 内容 |
保育業務等です♪ |
| 資格 | 保育士 |
| 住所 | 宮城県仙台市泉区泉中央３丁目３０−１３クレセントいづみ1F クレセントいづみ |
| 給与 | 時給1,275円 〜 1,275円 |
|---|---|
| 仕事 内容 |
０才から就学前での乳幼児に対する生活と遊びについて、担任保育士と一緒に援助していただきます。 〈主な業務〉 ・衣服の着替え、排泄など日常生活の援助 ・室内や屋外での遊びの見守りと援助、散歩の引率と散歩先での遊びの援助 ・保育室や共用部分の清掃、保育用品の洗濯 |
| 資格 | 保育士 子育て支援員 |
| 住所 | 東京都中野区南台3-35-3 東京メトロ丸ノ内線 中野富士見町駅 徒歩13分（方南町駅からも徒歩13分） 京王バス南台図書館下車徒歩３分 南台３丁目下車徒歩８分 |
| 給与 | 月収171,300円 〜 190,600円 |
|---|---|
| 仕事 内容 |
【お仕事内容】 ◆お子さんの受け入れ ◆お子さんの見守り ◆食事の介助 ◆遊びの見守り ◆おむつ替え ◆午睡の見守り |
| 資格 | 保育士 |
| 住所 | 埼玉県行田市埼玉4595-1 |